Nombreux sont les étudiants qui, avant de se rendre au Ghana, mûrissent l'idée de venir apprendre l'anglais, non pas parce qu'il n'existe pas de centres de langues dans leurs pays respectifs, mais parce que le Ghana offre de sérieux avantages en tant que pays anglophone.
Malheureusement, une fois sur place, ils se laissent influencer par les conseils malencontreux de certains francophones qui prétendent parler l'anglais en moins de six mois, en s'appuyant sur le seul fait que le Ghana est un pays anglophone et que partout où l'on se rend, tout le monde parle anglais.
Hélas! la réalité sur le terrain est tout autre ! ce qu’on observe le plus souvent, c'est que le francophone une fois au Ghana, recherche la compagnie de ses pairs pour résister au dépaysement et ne pas se trouver en compagnie des gens avec qui il ne partage ni la même culture, ni la même langue.
C'est raté au départ ! La suite veut que notre francophone n'ait affaire qu'a ses semblables tout au long de son séjour au Ghana, excepté les rares fois que sa communication se fera avec les apprentis de tro-tro ( cars de transport commun), les serveuses dans les restaurants et bars, ou les commerçants qui ne comprennent autre que le BROKEN ENGLISH (le mauvais anglais). En fin de compte, on s'aperçoit que même dans les classes, le français reste la langue de communication malgré l'effort des professeurs.
Côté relation sociale, on se dépêcherait de leur donner raison pour le simple fait que nous n'avons pas les mêmes cultures et que l'incompréhension pourrait s'instaurer dans la résolution de certains problèmes. Pourtant, ne disons-nous pas que les échanges culturels sont une richesse?
L'une des principales raisons qui motivent les parents à envoyer leurs enfants au Ghana, c'est le savoir d'acquérir à l'école de la vie. Cette institution publique où on apprend à devenir de véritables hommes et femmes assimilant entre autres, la compréhension et l'acceptation de l'autre, de même que le sens de l'analyse; tout un comportement qui permettrait à l'étudiant de faire face à toutes les situations de la vie, tout en maîtrisant aussi bien l'anglais que la vie de nos frères anglophones.
Les directeurs de centres de langues ont toujours exhorté les nouveaux étudiants à s'inscrire pour neuf mois au minimun et un an au maximum pour mieux apprendre certaines techniques de la communication en anglais, mais hélas!
Ils attendent s'inscrire pour d'autres cours comme l'Informatique, la Comptabilité, le Sécrétariat Bilingue et bien d'autres, pour se rendre compte que leur connaissance de l'anglais est limitée.
Malgré le fait que nous utilisons le français depuis le bas âge, nous avons toujours recours au dictionnaire pour comprendre certains mots et expressions; que dirons-nous d'une autre langue que nous venons apprendre en quelques mois?
Ils sont nombreux à se plaindre dans les classes professionnelles où ils partagent les bancs avec les ghanéens. Pour eux c'est parfois le professeur qui est rapide, ou bien ils n'assimilent pas certaines prononciations voire, des termes professionnels...
Comment peut-on comprendre des cours dans une langue qu'on ne maîtrise pas, sachant bien que la compréhension passe par la communication?
Pourtant, neuf mois de cours dans le milieu anglophone leur suffiraient à maîtriser l'anglais. Ne disons-nous pas souvent, « Qui voyage loin, ménage sa monture ? »
Il n'y a pas de solution miracle ! il faut accepter de passer de bons cours d'anglais. |
